Tijdsframe 6 uur
BOVENBOUW
Je kunt diverse workshops combineren of de diepte ingaan en 1 dag werken aan 1 thema.
Bij het tijdsframe van 6 uur met 1 thema komen we altijd met minimaal 2 docenten.
Griekse goden & godinnen. Levend standbeeld. deel 1 & 2 (let op! 2 uur per deel). Kostuum maken
We kiezen welke god(in) we willen zijn. Elke god(in) heeft een eigen outfit. Ieder kind krijgt dezelfde materialen (laken, lijm, garen en uitleg over het stap voor stap creƫren van kostuum. Nadat het kostuum af is gaan we verder met het maken van een pruik. Deze maken we van wit schuim. Als de basis af is gaan we textuur aanbrengen met lijnen en schaduwen. Dit doen we met (acryl, dus waterbasis) spuitbussen i.v.m. de droogtijd. Dit moet buiten.
Voor deze workshop hebben we 1m2 nodig per kind. We hebben ook veel stopcontacten nodig. We werken met lijmpistolen.
Maximaal 20 kinderen (2 lokalen nodig). Alleen in combinatie met deel 3 & 4.
Griekse goden & godinnen. Levend standbeeld. deel 3 & 4 (let op! 1 uur per deel). grimeren, photoshoot & nabespreken.
De kinderen leren zichzelf schminken als een Grieks standbeeld.
Daarna leren we over houdingen en tableau vivant. Van ieder kind wordt een foto gemaakt. Deze wordt direct afgedrukt. We maken 1 groepsfoto en nog enkele tableau vivants. Deze worden direct afgedrukt. Na de photoshoot sluiten we de dag af met een korte evaluatie. In overleg kan er ook een presentatie plaatsvinden. Bijvoorbeeld op een aansluitende open dag of tijdens een viering.
Maximaal 20 kinderen (2 lokalen nodig). Alleen in combinatie met deel 1 & 2.
oud hollands. korte levende 'teken'film. deel 1 en 2.
Deel 1: Kinderen krijgen 1 groot laken. Hiervan maken ze een jurk of tuinbroek. Ze kleuren deze met stiften.
Deel 2: De kinderen die al klaar zijn maken op een wand van wit papier een getekende achtergrond.
Maximaal 20 kinderen ( 2 lokalen nodig). Alleen in combinatie met deel 3 & 4.
Oud-hollands. levende tekening deel 3 & 4.
Deel 3: Kinderen verzinnen d.m.v. opdrachten een kort verhaal in tweetallen
Deel 4: We nemen een kort filmpje op d.m.v. stopmotion.
Maximaal 20 kinderen ( 2 lokalen nodig). Alleen in combinatie met deel 1 & 2.
levend schilderij. pop-art. deel 1 en 2.
Deel 1: Kinderen nemen een oud t-shirt mee. Deze gaan ze pimpen in pop-art style. Wij nemen ook allerhande materialen mee om leuke details te maken.
Deel 2: Tijd voor actie. We gaan leuke theaterspellen doen waarbij de nadruk ligt op mimiek, houding, uitbeelding.
Maximaal 20 kinderen. (2 lokalen nodig) Alleen in combinatie met deel 3 & 4.
levend schilderij. pop-art. deel 3 en 4.
Deel 3: We gaan schminken. Kinderen leren zichzelf schminken in popart style.
Deel 4: Bedenk nu in tweetallen een kort telefoongesprek tussen de karakters met tekstballonnen.
We maken een korte foto strip tegen een popart achtergrond.
Maximaal 20 kinderen. (2 lokalen nodig) Alleen in combinatie met deel 1 & 2.